„Sztuka porozumiewania się. Jak zarządzać konfliktem i rozwijać komunikację” – to tytuł warsztatu, na który 25 czerwca zaprasza Apostolat Integralnej Formacji Chrześcijańskiej.
Celem spotkania, które potrwa od godz. 9 do 16.30, jest poznanie mechanizmów efektywnej komunikacji interpersonalnej. Odkrycie tego, co może nam utrudniać spotkanie i budowanie głębokich więzi z drugim człowiekiem, ze sobą i z Bogiem. Uczestniczący będą mogli zapoznać się z modelem konstruktywnego reagowania, aktywnym słuchaniem oraz wpływem współczesnych środków przekazu na jakość relacji międzyludzkich. Ważnym tematem będzie kwestia konfliktów międzyludzkich i sposobów ich rozwiązywania.
Warsztat odbędzie się w Centrum Edukacyjnym im. św. Jana Pawła II. Poprowadzi go o. Piotr Kwiatek, kapucyn, doktor psychologii, kapłan i zakonnik Krakowskiej Prowincji Zakonu Braci Mniejszych Kapucynów.
Liczba miejsc ograniczona. Decyduje kolejność zapisów. Zapisy i informacje: elfoszcz22@wp.pl .
Czy jest możliwe, by przenieść się w czasie i znaleźć się w świecie dinozaurów sprzed 200 mln lat?
Wśród wakacyjnych podróży – małych i dużych – jest także możliwość wybrania się w niezwykłą podróż, czyli w podróż w czasie aż do prehistorii. To wszystko za sprawą prehistorycznych stworzeń, które żyły w początkach życia na Ziemi. Można je zobaczyć w Muzeum Paleontologicznym w Lisowicach w formie skamieniałości późnotriasowych, znalezionych na terenie gminy Pawonków. Te unikatowe na skalę światową znaleziska są na wyciągnięcie ręki, a nawet można ich dotknąć. Na uwagę zasługuje „smok wawelski” z Lisowic, czyli pierwszy polski dinozaur drapieżny. Inne eksponaty to m.in.: skamieniałości, fragmenty roślin, pirytów i gagatów, jedynego polskiego zęba prassaka, ślady życia bezkręgowców, ryby dwudyszne i małe dinozaury, ogromne roślinożerne dicynodonty. W muzeum miłośnicy dinozaurów i rodziny z dziećmi mogą bardziej zrozumieć procesy paleontologiczne. W tym procesie pomagają stanowiska interaktywne, które przyciągają nie tylko najmłodszych. Udział w symulacjach wykopalisk sprawia, że dzieci odkrywają skamieniałe skarby zakopane w piasku, mają też sposobność nakarmić archozaura i dowiedzieć się, w jaki sposób trawiły teropody. W tym miejscu odbywają się także: spotkania paleontologiczne i noce w muzeum (są okazją do rozmowy z paleontologami, naukowcami i osobami, które brały udział w wykopaliskach), konkursy dla dorosłych, młodzieży i dzieci (plastyczne, wiedzy, fotograficzne, literackie czy lekcyjne), warsztaty i zabawy ruchowe. W formie zabawy dzieci i młodzież uczą się oraz poznają ciekawostki paleontologiczne. Połączenie edukacji z rozrywką jest dla nich źródłem wiedzy o początkach życia na Ziemi. Ciekawą inicjatywą jest Ogólnopolski Bieg „Tropami Śląskich Dinozaurów”. Wszelkie projekty są dostępne dla wszystkich, ponieważ budynek jest dostosowany dla osób z niepełnosprawnościami: miejsce parkingowe, winda, tyflomapy, ekrany, pętla indukcyjna, język migowy do wyboru w audioprzewodniku oraz możliwość interakcji.
Katecheza dotyczy nie tylko dzieci i młodzieży. Jak wskazuje papież Franciszek, dotyczy wszystkich wiernych, całego Kościoła. Dlatego oprócz lekcji religii w szkole, katecheza powinna być też obecna w parafii - zwraca uwagę bp Artur Ważny, przewodniczący Roboczego Zespołu ds. Katechezy Parafialnej. W rozmowie z KAI bp Ważny mówi o tym, co już się udało zrobić w ramach powołanego niedawno zespołu oraz jakie są jego dalsze plany.
Maria Czerska (KAI): W ostatnim czasie w mediach pojawiały się informacje, że od 2026 r. katecheza wraca do salek parafialnych i że ten proces koordynuje Ksiądz Biskup.
Gdyby polska edukacja była serialem, to właśnie oglądamy odcinek pod tytułem: „Prace domowe: Reaktywacja”. W roli głównej – Ministerstwo Edukacji Narodowej, które jeszcze niedawno z dumą, pompą i nieco przesadzonym entuzjazmem ogłaszało „koniec z zadaniami domowymi”, a dziś... no cóż, spuszcza głowę i przyznaje się do błędu. Jakby to ujął klasyk memicznej mądrości – rozdwojenie jaźni level MEN.
Jeszcze nie tak dawno oficjalne profile ministerstwa na Facebooku i Instagramie błyszczały rolkami i postami, w których MEN chełpił się jedną z największych „reform” ostatnich lat – zniesieniem obowiązkowych prac domowych w szkołach podstawowych. Narracja była jasna: więcej czasu dla dzieci, koniec z wieczornym stresem, edukacja z ludzką twarzą. Poklask był, lajki się zgadzały, serduszka biły radośnie.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
