Czarnek: Polskie dzieci uczestniczą w tworzeniu nowej historii relacji polsko-ukraińskich
"Polskie dzieci są bardzo zaangażowane w przyjmowanie ukraińskich rówieśników. To jest historyczny moment, w którym nasze dzieci uczestniczą w tworzeniu nowej historii relacji polsko-ukraińskich" – powiedział w piątek w Kaliszu na konferencji prasowej minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
W Polsce przebywają 123 tys. dzieci z Ukrainy. Szef MEiN zapowiedział wprowadzenie obowiązku tworzenia dla nich w szkołach oddziałów przygotowawczych, ponieważ – jak wyjaśnił – "to gwarantuje, że polskie dzieci będą mogły kontynuować naukę w sposób niezakłócony".
Czarnek wyjaśnił, że dzieci ukraińskie są objęte w Polsce obowiązkiem edukacji. Przyjmowane są do szkół niezależnie od tego, czy mają nadany numer PESEL.
"Z tego obowiązku są zwolnione tylko wtedy, jeżeli korzystają z systemu zdalnego nauczania w ukraińskich szkołach" – powiedział.
W tym celu – jak dodał – wprowadzono już rozporządzenie, żeby umożliwić uchodźcom kontynuowanie nauki w ukraińskim systemie zdalnym.
Reklama
"Na dzisiaj przygotowano dla nich do wypożyczenia kilkanaście tysięcy sztuk sprzętu komputerowego" – powiedział minister. Dodał, że w szkołach uchodźcy też będą mogli korzystać z internetu i sprzętu.
Podziel się cytatem
Czarnek poinformował, że dzieci niepełnosprawne z Ukrainy będą korzystały ze szkół specjalnych na takich samych zasadach jak dzieci polskie.
"Orzeczenia w tej sprawie będą potwierdzać poradnie psychologiczno-pedagogiczne" – powiedział.(PAP)
Z żelazną konsekwencją będziemy prowadzić badania naukowe, gmina po gminie, powiat po powiecie, na temat heroiczności narodu polskiego w ratowaniu Żydów – mówi minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Artur Stelmasiak: Beatyfikacja rodziny Ulmów jest ważnym wydarzeniem religijnym dla osób wierzących, ale jest także istotna dla państwa polskiego ze względu na politykę historyczną. Czy ich historia może być inspirująca do prowadzenia dalszych badań naukowych?
Dr hab. Przemysław Czarnek: Postawa rodziny Ulmów jest kwintesencją tego, co w Polakach jest najlepsze. Ich historia ma walor zarówno edukacyjny, jak i wychowawczy. Są przykładem ludzi, którzy żyli i wzrastali – oni jako rodzice i ich dzieci – w kulturze chrześcijańskiej, która nakazuje ratować bliźnich. Robili to, mając świadomość zagrożenia śmiercią. Ich beatyfikacja na gruncie religijnym jest wyniesieniem na ołtarze zwykłej, a jednocześnie heroicznej postawy ludzi, którzy na najwyższym stopniu w swojej hierarchii mieli wartości chrześcijańskie. Z punktu widzenia społecznego i historycznego jest to jeden z moich celów, który będę realizował z żelazną konsekwencją, a mianowicie przeprowadzenie gruntownych badań międzyuniwersyteckich, gmina po gminie, powiat po powiecie, na temat heroiczności narodu polskiego w ratowaniu Żydów. Mnóstwo z nich zostało uratowanych dzięki postawie Polaków, która do dzisiaj nie została wyjawiona na kartach historii. To jest nasze zaniedbanie i musimy to jak najszybciej nadrobić.
Coraz częściej spotykam się z pytaniem, co z postem w Wielką Sobotę? Obowiązuje czy też nie? O poście znajdujemy liczne wypowiedzi na kartach Pisma Świętego. Chcąc zrozumieć jego znaczenie wypada
powołać się na dwie, które padają z ust Pana Jezusa i przytoczone są w Ewangeliach.
Pierwszą przytacza św. Marek (Mk 9,14-29). Po cudownym przemienieniu na Górze Tabor, Jezus zstępuje z niej wraz z Piotrem, Jakubem i Janem, i spotyka pozostałych Apostołów oraz - pośród tłumów
- ojca z synem opętanym przez szatana. Apostołowie są zmartwieni, bo chcieli uwolnić chłopca od szatana, ale ten ich nie usłuchał. Gdy już zostają sami, pytają Chrystusa, dlaczego nie mogli uwolnić
chłopca od szatana? Usłyszeli wówczas znamienną odpowiedź: „Ten rodzaj zwycięża się tylko przez modlitwę i post”.
Drugi tekst zawarty jest w Ewangelii św. Łukasza (5,33-35). Opisuje rozmowę Pana Jezusa z faryzeuszami oraz z uczonymi w Piśmie na uczcie u Lewiego. Owi nauczyciele dziwią się, czemu uczniowie Jezusa
nie poszczą. Odpowiada im wówczas Pan Jezus „Czy możecie gości weselnych nakłonić do postu, dopóki pan młody jest z nimi? Lecz przyjdzie czas, kiedy zabiorą im pana młodego, wtedy, w owe dni, będą
pościć”
Ubolewam nad klimatem dyskusji o religii w szkole; tak lekceważącego stosunku do Kościoła nie spotkałem w żadnym cywilizowanym kraju - powiedział PAP metropolita warszawski abp Adrian Galbas. Dodał, że lekceważeni czują się nie tylko biskupi, ale też nauczyciele religii, rodzice i uczniowie.
Zapytany, czy widzi jeszcze szansę na porozumienie pomiędzy Konferencją Episkopatu Polski a Ministerstwem Edukacji Narodowej w kwestii organizacji lekcji religii w szkole abp. Galbas podkreślił, że chrześcijanin zawsze ma nadzieję.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
_1744892545.jpg)
